Arbeitsweise
Die Plattform Lernende Systeme bündelt die Expertise von rund 200 Mitgliedern aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Gesellschaft. Die Mitglieder bringen unterschiedliche fachliche, unternehmerische und gesellschaftliche Perspektiven auf Künstliche Intelligenz, Lernende Systeme und maschinelles Lernen ein. In sieben interdisziplinären und branchenübergreifenden Arbeitsgruppen entwickeln sie gemeinsam Positionen, Publikationen, Anwendungsszenarien, Roadmaps und Handlungsempfehlungen. Die Arbeit der Plattform koordiniert die bei acatech angesiedelte Geschäftsstelle.
Welche Ziele verfolgt die Plattform Lernende Systeme?
Mit ihrer Arbeit will die Plattform dazu beitragen, dass Lernende Systeme und Künstliche Intelligenz im Sinne eines guten, gerechten und verantwortungsvollen gesellschaftlichen Zusammenlebens gestaltet werden.
Sie will Kompetenzen für die Entwicklung und den Umgang mit Lernenden Systemen stärken und als unabhängiger Makler unterschiedliche Perspektiven bündeln.
Mit ihrer Arbeit will die Plattform den gesellschaftlichen Dialog zum Thema Künstliche Intelligenz fördern und Zielbilder und Szenarien für die Anwendung von Lernenden Systemen entwickeln.
Außerdem möchte sie Kooperationen in Forschung und Entwicklung anregen, um Deutschland unter den führenden Technologieanbietern für Lernende Systeme zu positionieren.
Mehr über das Selbstverständnis der Plattform Lernende Systeme
Wie werden Themen ausgewählt?
Die Themen der Plattform entstehen aus aktuellen technologischen Entwicklungen sowie aus Fragen, die für Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und Gesellschaft relevant sind. Impulse zur Behandlung von Themen kommen auch aus den Diskussionen in den Arbeitsgruppen oder im Lenkungskreis und werden in der weiteren Arbeit aufgenommen. Bei der Auswahl werden insbesondere die fachliche Relevanz, die Aktualität und der Bedarf an Orientierung oder Handlungsempfehlungen berücksichtigt.
Welche Rolle spielen die Arbeitsgruppen?
Die Arbeitsgruppen bilden das inhaltliche Herzstück der Plattform. Rund 200 Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Unternehmen unterschiedlicher Größe und Zivilgesellschaft erörtern dort technologische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Fragen, die mit der Entwicklung und Einführung von Lernenden Systemen und Künstlicher Intelligenz verbunden sind.
Anhand von konkreten und alltagsnahen Anwendungsszenarien illustrieren die Arbeitsgruppen den potenziellen Nutzen, den Lernende Systeme für die Menschen und die Gesellschaft versprechen. Ebenso benennen sie offene Fragen und Herausforderungen sowie technische, rechtliche und ethische Grenzen, die mit dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz verbunden sind. Die einzelnen Arbeitsgruppen tauschen sich dazu regelmäßig aus und verschränken so ihre thematische Expertise. In gemeinsamen Positionen identifizieren sie Handlungsbedarfe, präsentieren Roadmaps und leiten Handlungsempfehlungen sowie Zielbilder für die Umsetzung von Lernenden Systemen ab – etwa im Hinblick auf Politik, Forschung, Technologieentwicklung sowie rechtliche und gesellschaftliche Rahmenbedingungen. Die Abstimmung von Publikationen und Inhalten in den Arbeitsgruppen erfolgt nach dem Konsensprinzip.
Zu den sieben Arbeitsgruppen und ihren Mitgliedern
Wie entsteht eine Publikation?
Eine Publikation entsteht in mehreren Schritten: Zunächst verständigt sich die zuständige Arbeitsgruppe und ihre Leitung konsensual auf ein relevantes Thema und konkrete Fragestellungen. Anschließend erarbeiten die Mitglieder Inhalte wie Impulse, Kompaktformate und Whitepaper. Die Geschäftsstelle unterstützt den Prozess fachlich und organisatorisch, koordiniert die Abstimmungen und redigiert die Ergebnisse. Nach der inhaltlichen Abstimmung in der Arbeitsgruppe durchläuft die Publikation weitere Prüf- und Freigabeschritte.
Welche Aufgaben hat der Lenkungskreis?
Der Lenkungskreis steuert als Leitungsebene die inhaltliche und strategische Ausrichtung der Plattform und setzt Impulse für ihre Arbeit. Seine Mitglieder aus Wissenschaft und Wirtschaft repräsentieren wichtige Themen, Disziplinen, Branchen und Unternehmen unterschiedlicher Größe im Feld der Lernenden Systeme. Sie wurden vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) berufen.
Den Vorsitz führen die Bundesministerin für Forschung, Technologie und Raumfahrt sowie die wissenschaftliche Präsidentin von acatech als Co-Vorsitzende. Der Lenkungskreis tagt mehrmals pro Jahr.
Aufgaben und Mitglieder des Lenkungskreises
Welche Aufgaben übernimmt die Geschäftsstelle?
Die Geschäftsstelle der Plattform Lernende Systeme agiert als Schnittstelle sowohl zwischen den Mitgliedern der Plattform als auch zur Öffentlichkeit. Sie koordiniert den Arbeitsprozess der Arbeitsgruppen und organisiert den Dialog und Wissenstransfer nach innen und außen. Die wissenschaftlichen Referentinnen und Referenten betreuen die Arbeitsgruppen fachlich, bereiten die Sitzungen vor und nach und unterstützen die Mitglieder bei der Erarbeitung gemeinsamer Ergebnisse. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Geschäftsstelle sind außerdem Ansprechpartner für interessierte Akteure aus Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und Gesellschaft sowie für Medien und Institutionen aus dem In- und Ausland.
Zu den Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartnern der Geschäftsstelle
Wie werden Qualität und Vielfalt sichergestellt?
Die Plattform bringt Expertise aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen, Branchen, Organisationsgrößen und gesellschaftlichen Bereichen zusammen. Bei der Auswahl und Zusammensetzung der Mitglieder werden fachliche Exzellenz und eine möglichst vielfältige Perspektive auf die Themen der Plattform berücksichtigt.